Voici le nouveau programme pour l’[enseignement de spécialité de numérique et sciences  informatiques->https://cache.media.education.gouv.fr/file/CSP/61/4/Tle_NSI_Specialite_Voie_G_1126614.pdf] du cycle terminal de la voie  générale
Cet enseignement vise l’appropriation des fondements de l’informatique pour préparer les élèves à une poursuite d’études en les formant à la pratique d’une démarche scientifique et en développant leur appétence pour des activités de recherche.

L’objectif de cet enseignement général est l’appropriation des concepts et des méthodes qui fondent l’informatique, dans ses dimensions scientifiques et techniques. Il s’appuie sur l’universalité de quatre concepts fondamentaux et la variété de leurs interactions:ï€­
-* les données,  qui  représentent sous  une  forme  numérique  unifiée  des  informations  très  diverses: textes, images, sons, mesures physiques, sommes d’argent, etc.;ï€­ 
-* les algorithmes,  qui  spécifient  de  façon  abstraite  et  précise  des  traitements  à  effectuer  sur  les données à partir d’opérations élémentaires;ï€­
-* les langages,  qui  permettent  de  traduire  les  algorithmes  abstraits  en programmes textuels  ou graphiques de façon à ce qu’ils soient exécutables par les machines;ï€­
-* les machines, et leurs systèmes d’exploitation, qui permettent d’exécuter des  programmes  en enchaînant un grand nombre d’instructions simples, assurent  la  persistance  des  données  par  leur stockage et gèrent les communications. Y sont inclus les objets connectés et les réseaux. 

À ces concepts s’ajoute un élément transversal: les interfaces qui permettent la communication, la collecte des données et la commande des systèmes.

Un tiers au moins de l’horaire total de la spécialité est  réservé à la conception et à l’élaboration de projets conduits par des petits groupes d’élèves.

