« Les questions financières et budgétaires sont présentes dans la vie quotidienne des élèves sans qu'ils puissent toujours en comprendre le sens. L'éducation économique, budgétaire et financière, aussi appelée EDUCFI, vise à leur faire acquérir des connaissances et des compétences afin qu'ils puissent mieux appréhender la vie économique et faire des choix en citoyens éclairés. » ([source EDUSCOL->https://eduscol.education.fr/180/education-economique-budgetaire-et-financiere]).

Nous vous proposons de vous associer à cet événement à travers vos activités d’enseignement habituelles qui mettront plus particulièrement en lumière cette thématique durant cette semaine. Des ressources pédagogiques sont disponibles sur le [site Eduscol->https://eduscol.education.fr/180/education-economique-budgetaire-et-financiere].

L’institut d’émission d’outremer (IEOM) se déplacera en établissement pour animer des ateliers ludiques. Il en sera de même pour la Fédération bancaire française à travers l’opération « j’invite un banquier dans ma classe ». 
Voir [le reportage->https://webdsm.ac-noumea.nc/spip.php?article495] sur l’opération menée au collège de Dumbéa-sur-mer en 2021.

Le jeu de plateau [« mes questions d’argent »->https://www.mesquestionsdargent.fr/budget/mes-questions-d%E2%80%99argent-le-jeu] est librement téléchargeable et imprimable, et devrait motiver vos élèves. Les questions sont adaptables par tranche d’âge, ce qui permet une différenciation. Le jeu a été contextualisé au territoire par l’IEOM (l’Institut d’émission d’outre-mer) , voici donc à télécharger [la version en francs pacifiques.->https://maths.ac-noumea.nc/spip.php?article747]

Nous vous signalons l’application gratuite « [Finquiz jeunes->https://www.lafinancepourtous.com/presse/finquiz-jeunes-une-appli-pour-s-amuser-sur-les-questions-d-argent-et-d-economie/] ». Cette application disponible pour Android et IOS est un quiz qui sollicite des avis et connaissances sur les questions budgétaires et financières. Certaines copies d’écran pourraient être présentées par les enseignants, éventuellement en interdisciplinarité, pour donner lieu à débat dans la classe. Les élèves peuvent également jouer en toute autonomie, et travailler les compétences visées par l’EDUCFI.


Nous vous invitons à nous communiquer les actions que vous mènerez durant cette semaine dans le cadre de votre enseignement habituel, ou de manière plus spécifique, en complétant [le formulaire en ligne->http://portail.ac-noumea.nc/limesurvey/index.php/294429?lang=fr]

De petits retours des actions que vous mènerez, sous forme de comptes rendus écrits, photo, vidéo… seront valorisés sur les sites académiques. Vous pourrez les déposer dans le dossier « [nextcloud->https://nuage02.apps.education.fr/index.php/s/RSPJbgEmS9LZaa5] » .

